Auch wenn es manchmal immer noch so klingt, als handele es sich bei der Digitalisierung um ein Zukunftsthema – Fakt ist, dass sie längst in unserem beruflichen wie auch privaten Leben angekommen ist. In der Arbeitswelt führen die neuen Technologien und Möglichkeiten zu einem steten Wandel. Wissen von heute ist morgen schon veraltet. Das stellt Unternehmen wie Arbeitnehmer vor die Herausforderung des lebenslangen Lernens.
digitales Lernen
Ist Micro-Learning die Zukunft des digitalen Lernens?
Micro-Learning bleibt einer der wichtigsten Trends im E-Learning-Markt. Micro-Learning besteht aus einer Reihe kurzer „learning bites“ (Lern-Häppchen) mit einer Dauer von etwa 5 Minuten, die zu einem passenden Zeitpunkt konsumiert werden können.
Warum diesem Trend folgen? Wir nennen zwei Hauptgründe.
- Um personalisiertes, auf die Lerner abgestimmtes Lernen anzubieten
- Den Lernenden in seinem eigenen Tempo lernen zu lassen: der richtige Umfang, zum passenden Zeitpunkt, individuell
Change – Lernen, Leisten, Lust auf Neues
Immer mehr Unternehmen planen den Einsatz von digitalen Lernformaten. Jedoch tun sich viele Unternehmen schwer, wenn es sich um den Einstieg in die Welt der digitalen Weiterbildungslösungen dreht. Betrachten wir den komplexen Prozess, der uns in eine neue Lernkultur begleitet.
Seit mehr als zwanzig Jahren wird E-Learning oder auch Web Based Training als das neue Lernmedium beschworen. Zunächst gab es hier Anlaufschwierigkeiten: So zeigt eine Studie des MMB Institutes aus dem Jahr 2014, dass 66 Prozent der Großunternehmen kein E-Learning nutzen, bei den KMU’s sind es 55 Prozent. Lediglich 22 Prozent der Großunternehmen und nur 17 Prozent der KMU’s setzen E-Learning ein.
Nahezu 100 Prozent der Unternehmen planten die Einführung, beziehungsweise die Anwendung von E-Learning im Rahmen von Blended Learning Lösungen. Eine ähnliche Tendenz lässt sich auch für den Einsatz Virtueller Klassenzimmer feststellen. Immerhin, 85 Prozent der Unternehmen hatten sich das vorgenommen.
Wie haben sich diese Vorhaben nun entwickelt?
Laut einer Datenerhebung des mmb Instituts Ende 2017 ist der deutsche Anbietermarkt für E-Learnings von 2015 auf 2016 um gut 8% gewachsen. Seit 2011 wächst der Gesamtumsatz der deutschen E-Learning-Branche kontinuierlich weiter.
Trends und Themen heute
Die Ergebnisse der Trendstudie mmb Learning Delphi 2017/2018 zeigen, dass sich nicht nur der Umsatz, sondern auch die Interessen und die Bedeutungen der Lernformate im Kontext der beruflichen Weiterbildung deutlich geändert haben:
So sind Erklärvideos, Micro-Learning, Mobile Learning und Virtual-Classroom-Lösungen heute stärker vertreten. 90 Prozent der Befragten, empfinden diese Lernformate als „sehr wichtig“.
Digitales Lernen bedeutet für die meisten Lernenden eine Veränderung des gewohnten Lernverhaltens. Es ist ein Change, eine Transformation hinein in eine neue Lernkultur. Die erfolgreiche Implementierung hängt vor allem von einer sachkundigen und lernprozessorientierten Begleitung dieses Prozesses ab. Gefragt ist ein kompetentes Change Management.
Unterstützung bei der Einführung liefern strukturierte und „Lerner-zentrierte“ Vorgehensmodelle.
Schau Dir den mmb-monitor an. Welche der genannten Trends und Lernformate beschäftigen dich privat oder geschäftlich? Schreib uns deine Antwort hier im Blog. Gerne nehmen wir auch Fragen unter digital-learning@integrata-cegos.de entgegen.
Bis zur nächsten Woche!
