Digitales Lernen im Fokus: Top-Messen und Online-Ressourcen für 2024

In der sich schnell wandelnden Welt des digitalen Lernens ist der Zugang zu aktuellen Informationen und innovativen Ansätzen von entscheidender Bedeutung. Für alle, die in diesem Bereich tätig sind oder sich für die neuesten Trends interessieren, bieten Messen und Online-Ressourcen eine Quelle an Wissen, Netzwerkmöglichkeiten und Einblicken. In diesem Artikel empfehlen wir Ihnen vier Top-Messen für das kommende Jahr, die es wert sind, frühzeitig in Ihrem Kalender markiert zu werden. Zusätzlich stellen wir Ihnen weitere Online-Anlaufstellen vor, die spannende Webinare, Fachvorträge und Podcasts bieten, um sicherzustellen, dass Sie stets am Puls der Digital-Learning-Community bleiben. Lassen Sie uns gemeinsam einen Blick auf die kommenden Highlights werfen und entdecken, wie Sie Ihr Wissen erweitern und wertvolle Kontakte knüpfen können – sei es vor Ort auf Messen oder online.

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E-Learning 2024: Drei Trends, die Sie im Blick behalten sollten

In einer sich schnell entwickelnden Welt hat Lernen eine neue Dimension angenommen, die über die traditionellen Grenzen hinausgeht. E-Learning, das einst als ergänzende Form der Bildung angesehen wurde, ist heute zu einer zentralen Säule des Lernens im digitalen Zeitalter geworden. Umso wichtiger ist es sowohl für Lernende als auch für Lehrende, die Entwicklungen und Möglichkeiten des digitalen Lernens mitzuverfolgen, um ansprechende Lernkonzepte entwickeln oder diese für sich selbst effektiv nutzen zu können.

Schaut man daher in die Trendprognosen für das kommende Jahr, so fällt auf, dass insbesondere drei E-Learning Trends für 2024 immer wieder genannt werden: „Digitales Lernen mithilfe von KI“, sowie „adaptive“ und „immersive“ Technologien. Während diese Schlagworte bereits in den vergangenen Jahren immer wieder im Diskurs waren, lohnt es sich einen Blick auf den aktuellen Stand dieser drei Trends sowie auf deren Potenzial und Herausforderungen im kommenden Jahr, zu werfen.

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Wie wird sich die Bildungsbranche durch die Corona-Pandemie verändern?

In unserem letzten Artikel „Lernen in der Schul-Cloud?“ vom 03. Juli 2020 haben wir uns mit den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf das Lernen in Schule beschäftigt.

Doch wie wirkt sich die Krise auf die außerschulische Bildung aus? Dies stellen wir in diesem Artikel vor.

Nach der ersten Hochphase der Covid-19 Pandemie schleicht sich allmählich eine Art neue Normalität ein. Masken in den Supermärkten oder Schichtpläne für die Anwesenheit im Büro werden zu unserem (neuen) Alltag.

„New Normal“ prägt als neues Schlagwort die Schlagzeilen unterschiedlichster Berichte.

Und selbstverständlich, wenn nicht sogar insbesondere, muss sich der Bildungssektor fragen, wie Bildung in Zukunft aussehen wird.

Mittlerweile kann auf erste Forschungsergebnisse unabhängiger Institute zugegriffen werden, die die Zukunft der Bildungsindustrie nach der Corona-Krise erforschen. Der Geschäftsführer des unabhängigen, privaten mmb-Insituts Dr. Ulrich Schmid hat als einer der Ersten im Mai dieses Jahres 10 Thesen zur Zukunft der Bildung aufgestellt. Im Folgenden stellen wir Dir drei dieser Thesen kurz vor.

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