Im E-Learning Bereich gibt es stetig neue Trends. Micro Learning gehört zu diesen Trends und wir wollen in diesem Artikel einen Blick darauf werfen. Die meisten von uns befinden oder befanden sich in den letzten 2 Jahren vermutlich hauptsächlich im Homeoffice und mussten so ihren Arbeitsalltag bestreiten und nebenbei auch noch den Alltag zu Hause stemmen, da ja nun alles an einem Ort ist. Auch Weiter- und Fortbildungen sollten da nach wie vor Platz finden. Micro Learning passt perfekt in die aktuelle Situation vieler Arbeitnehmer:innen. Es ist eine effektive Lernmethode, die Wissensvermittlung in kurzer Zeit und zu einem beliebigen Zeitpunkt ermöglicht, also genau das Richtige für alle, die Job, Haushalt, Kinderbetreuung und Weiterbildung unter einen Hut bekommen wollen. Im nächsten Abschnitt zeigen wir, was Micro Learning ausmacht und warum es zu Recht ein aktueller Trend im E-Learning Bereich ist.

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Bei der Konzeption von E-Learnings stehen die angestrebten Lernziele zu Recht im Mittelpunkt der Betrachtung. Hat man diese definiert, stellt sich im Anschluss häufig die Frage, wie diese gekonnt mit den für die Zielgruppe passenden Inhalten und Interaktionen umgesetzt werden können. Eine strukturierte Herangehensweise für die Verzahnung von Lernzielen und Lernaktivitäten bietet die Bloom‘sche Taxonomie. In diesem Blogpost erfährst du, was unter dieser zu verstehen ist und wie du sie für die Konzeption deines E-Learnings nutzen kannst.

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Challenge Based Learning (CBL)

Wir kennen es doch alle: wenn sich unsere Motivation, bestimmte Aufgaben zu erledigen, in Grenzen hält, muss etwas diese Motivation hervorrufen und triggern. Hier hilft es vielen Menschen, wenn anstehende Aufgaben einen kompetitiven Charakter haben und herausfordernd sind. Über den Begriff der Gamification sind die ein oder anderen im Lehr-Lern-Kontext sicher schon gestolpert. Hier geht es darum, Wissen spielerisch zu vermitteln, indem spieltypische Elemente in einen ursprünglich spielfremden Kontext – hier das Lernen – eingebunden werden.

Challenge Based Learning (CBL) lässt sich ebenfalls diesem Bereich zuordnen, da zu bewältigende Herausforderungen auch immer den im Menschen verankerten Spieltrieb wecken und so die Motivation steigern können. Wissen wird auf diese Weise spielerisch vermittelt und Kompetenzen spielerisch entwickelt.

CBL setzt dabei den Fokus auf genau diese Herausforderungen (Challenges), die Aufgaben im Arbeitsalltag mit sich bringen. In einer Welt, die sich immer schneller wandelt und Agilität im Denken und Handeln immer wichtiger macht, geraten klassische Lernkonzepte bei Lernenden an ihre Grenzen, denn sie laufen Gefahr, nicht die gewünschte Aufmerksamkeit und Motivation zu erzeugen. CBL liefert hier einen spannenden Ansatz. Du arbeitest selbst gerade an Aufgaben, bei denen du bislang vergeblich nach der richtigen Motivation gesucht hast? Dann finde in diesem Artikel mehr darüber heraus, wie Herausforderungen deine Lernerfahrung spannender machen können.

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