Emotion und Motivation – diese Verflechtung hat großen Einfluss auf unseren Lernerfolg

In vorherigen Blogartikeln sind wir bereits auf die Einflüsse von Motivation und Bedürfnissen auf den Lernerfolg eingegangen. Heute betrachten wir die Beziehung, in der unsere Emotionen zur Motivation stehen und wie sich Emotionen auf den Lernprozess auswirken.

Emotionen sind maßgeblich daran beteiligt, welche Handlungen wir zu tun bestrebt sind und auch daran, wie wir Informationen verarbeiten. Nachfolgend stellen wir dir interessante Modelle vor, die auf die Verflechtung zwischen Emotionen und Motivation, bzw. zwischen Emotionen und unseren Lernprozessen eingehen:

 

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Lernmotivation durch E-Learning

Erfolgreiches Lernen steht in engem Zusammenhang mit der Einstellung zum erlernenden Thema und der Motivation. Das heißt, optimaler und nachhaltiger Lernerfolg entsteht in den meisten Fällen nur durch ausreichende Motivation.

Durch das Anwenden von E-Learning-Programmen kann eine positive Einstellung zum Lernthema bereits automatisch durch das Lernmedium entstehen. Dies ist essenziell, denn eine positive Wahrnehmung des Lernstoffes bildet die Basis eines wirksamen Lernprozesses.

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5 Tipps für eine erfolgreiche Selbstlernphase

Blended Learning Programme in der beruflichen Weiterbildung beinhalten häufig Selbstlernphasen, in denen sich die Lernenden mit zum Lernziel passenden Lernmedien wie Web Based Trainings, eBooks, Lernvideos, etc. bestimmte Wissensbausteine vollkommen selbstgesteuert oder in einer vorgegebenen Taktung aneignen.
Bei solch einem Programm findet ein signifikanter Anteil des Lernens außerhalb von festen Lehrveranstaltungen statt. Je nach Lerntyp und -persönlichkeit kann das selbstständige Lernen jedoch leichter oder schwerer fallen. Eine strukturierte und reflektierte Vorgehensweise ist daher für den Lernerfolg essenziell.

Die folgenden Tipps können dir helfen deine nächste Selbstlernphase erfolgreich zu gestalten.

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