Erfolgreiches und nachhaltiges Lernen hängt maßgeblich von der Einstellung der Lernenden und deren Motivation im Hinblick auf fokussierte Lernziele ab. Sowohl für die Lernenden selbst als auch für diejenigen, die Lernsettings konzipieren, ist es daher hilfreich, sich damit auseinanderzusetzen, welche Faktoren Motivation beeinflussen können und wie diese bei der Konzeption von Lernsettings berücksichtigt werden können.

Du konzipierst gerade ein Lernsetting und möchtest wissen, wie du Faktoren der Motivation zielgerichtet berücksichtigen kannst? In diesem Blogbeitrag lernst du das ARCS-Modell kennen, welches 4 Facetten der Motivation berücksichtigt und leicht angewendet werden kann.

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In unserem ersten Artikel haben wir uns damit befasst, was die 21st Century Skills sind. Wir haben die sogenannten 4 Cs Creativity, Critical Thinking, Communication und Collaboration, genauer betrachtet. Das sind die vier Fähigkeiten, die im Kontext von Lehr-Lern-Settings besonders relevant sind. In diesem Artikel wollen wir nun darauf eingehen, wie wir diese 4 Cs in den Kontext des Lehrens und Lernens einordnen. Wie können wir Lernende fördern und sie darauf vorbereiten, die Herausforderungen von morgen zu meistern? Es geht beim Bildungserfolg nicht mehr darum, inhaltliches Wissen zu reproduzieren, sondern darum, aus diesem Wissen Schlussfolgerungen abzuleiten und diese auf neue Situationen anzuwenden. 

Was wir lernen, wie wir unterrichtet werden, verändert sich. Dies hat Auswirkungen auf alle Bereiche, in denen gelehrt und gelernt wird. Wenn du mehr zu diesen Auswirkungen und dem Zusammenhang mit den 21st Century Skills erfahren möchtest, dann lies hier weiter.

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Die 21st Century Skills sind momentan in aller Munde. In diesem Artikel wollen wir uns mit den Fähigkeiten befassen, die im 21 Jahrhundert wichtiger denn je zu sein scheinen und erklären, durch was sich diese auszeichnen. In einem zweiten Artikel werden wir die 21st Century Skills dann in den Kontext des digitalen Lernens einordnen und aufzeigen, inwiefern sie sich in Lehr-Lern-Settings abbilden lassen.

Was sind die 21st Century Skills, die laut mmb Trendmonitor 2020/2021 immer wichtiger als Inhalte und Themen im Bereich der Weiterbildung werden? Kurz gesagt, umfassen sie ein Paket an Kompetenzen und Fähigkeiten, die Menschen, die im 21. Jahrhundert leben und arbeiten benötigen, um mit der (Arbeits-)Welt und ihren Herausforderungen zurechtzukommen und in dieser erfolgreich zu sein.

Besonders bekannt sind die sogenannten 4 Cs: Creativity, Critical Thinking, Communication und Collaboration. Diese sind vor allem für den Kontext des Lernens und der Weiterbildung brandaktuell, weswegen wir in diesem Artikel den Fokus auf sie legen werden. Wenn du also mehr über die 4 Cs erfahren und deine Kompetenzen für das 21. Jahrhundert fit machen möchtest, dann lies diesen Artikel weiter.

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